Propostas elaboradas por Aline C. Begossi.
- Ler o livro com as crianças.
Assuntos a serem abordados:
1-
A criação de Deus: as plantas.
- Explorar que existem árvores altas e árvores rasteiras, acessíveis e não acessíveis. Fazer uma pesquisa sobre as árvores, seus tipos, flores e frutos. Enfatizar o fato de o Senhor ser tão acessível para nós.
- Mostrar Gênesis, enfatizando a ordem de Deus ao criar o mundo e o dia em que as plantas foram criadas, bem como a importância delas. Falar qual a importância das plantas para a nossa vida, porque o Senhor as criou,
- Abordar sobre a respiração e a fotossíntese, sempre aproveitando para relacionar com assuntos espirituais, como por exemplo, falar que o Senhor é tão importante quanto o ar que respiramos. Fazer experimentos para mostrar a existência do ar e mostrar que assim como não vemos o Senhor, ele habita em nós e é fundamental para as nossas vidas. Sugerimos as brincadeiras:
http://atividadesjogosebrincadeirascristas.blogspot.com.br/2012/05/atividades-musicais-para-criancas.html
- Plantar uma planta com eles e pedir que eles cuidem, dando para cada um uma folha com um calendário para que eles marquem o progresso da plantinha em casa. Pode até ser um pé de feijão plantado primeiro no algodão e depois na terra. Conversar com eles sobre a importância dos cuidados com a planta e comparar isso com a vida do Senhor em nós. Marcar um dia para trazer a planta para reunião.
2-
Comunicação: como conversar com Deus e ser amigo Dele.
- Trabalhar com as crianças a maneira de se comunicar com Deus, através da oração, da leitura da palavra, do louvor. Falar da importância da boa comunicação,
- Fazer bilhetes uns para os outros falando de Jesus.
- Brincadeiras com o tema.Criar um telefone com latinhas de massa de tomate e um fio,
Telefone Com Fio:
MATERIAL
1. Dois copos descartáveis ou latinhas de molho de tomate.
2. Barbante
3. Dois clipes
4. Lápis
1. Dois copos descartáveis ou latinhas de molho de tomate.
2. Barbante
3. Dois clipes
4. Lápis
COMO FAZER
1. Faça um furo com o lápis no fundo do copo, ou com prego no fundo da lata.
2. Passe a ponta do barbante pelo fundo do copo e, na seqüência, amarre o clipe na ponta do barbante que está dentro do copo.
3. Repita todo o procedimento na outra ponta do barbante.
4. Chame um amigo, peça para ele colocar um dos copos no ouvido e depois estique o barbante e comece a falar do outro lado.
1. Faça um furo com o lápis no fundo do copo, ou com prego no fundo da lata.
2. Passe a ponta do barbante pelo fundo do copo e, na seqüência, amarre o clipe na ponta do barbante que está dentro do copo.
3. Repita todo o procedimento na outra ponta do barbante.
4. Chame um amigo, peça para ele colocar um dos copos no ouvido e depois estique o barbante e comece a falar do outro lado.
O QUE ACONTECE
Sua voz passa pelo barbante, dando para falar como se fosse um telefone.
Sua voz passa pelo barbante, dando para falar como se fosse um telefone.
POR QUE ACONTECE?
Porque quando falamos o ar vibra, fazendo o fundo do copo também vibrar. Essas vibrações são transmitidas pelo barbante até chegar no fundo do outro copo, que provoca uma vibração do ar ao seu redor, isso produz o som que escutamos. Para transmitir essas vibrações o barbante precisa ficar bem esticado.
Porque quando falamos o ar vibra, fazendo o fundo do copo também vibrar. Essas vibrações são transmitidas pelo barbante até chegar no fundo do outro copo, que provoca uma vibração do ar ao seu redor, isso produz o som que escutamos. Para transmitir essas vibrações o barbante precisa ficar bem esticado.
Telefone sem fio:
Como brincar de Telefone sem fio - atividade 34 da postagem:
- Escrever cartas e mandar pelo correio (algo que as crianças gostam muito e esperam com alegria). Pedir que elas escrevam e ou desenhem algo que gostaram durante a palavra naquele dia. Colocar os desenhos nos envelopes com selo e endereço. As próprias crianças podem fazer essa tarefa. O irmão que está servindo fica encarregado de colocar as cartas numa caixinha do correio.
3 - O cuidar de algo ou de
alguém.
- Conversar sobre os animais de estimação e os cuidados que eles precisam ter. Fazer um mural com os animais de estimação que cada um tem e o que eles precisam fazer para cuidar deles.
- Aproveitar para trabalhar o tema cuidar e ter responsabilidades sobre algo ou alguém. Falar do cuidado que o Senhor tem conosco e que nós devemos ter uns com os outros.
- Abordar as pequenas responsabilidades que eles já têm, mesmo sendo crianças e a importância delas. Aqui podemos usar a canção 8 do CD Vida em Crescimento, que acompanha a coleção. (Ed. Árvore da Vida). Segue a ilustração ao lado.
8 - A Deus dou Graças
(CD Vida em Crescimento)
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